ПРАВИЛЬНО ДЕЛАЙ — ПРАВИЛЬНО БУДЕТ

imageВалерий, вы просите что то из области фантастики)
Ни разу у нас, да думаю и у многих, выбор родительского комитета, а так же родительские собрания, не проходили с ведением протокола)

/комментарий в группе Ролительского комитета России — https://vk.com/wall-152059583_1060?reply=1065#reply1065/

Родители пишут, жалуются, ругаются, добиваются, ссорятся… за правое дело. И, разумеется, полностью правы.

Но… не получается, становится только хуже, а улучшений не видно.

Почему?

Ответ прост: «Чтобы было правильно, надо делать правильно»

Любое действие надо фиксировать.

Результатом любого собрания (заседания) является его протокол.

Есть протокол — есть решение. Нет протокола — не было собрания.

Все волнующие родителей вопросы, желательно, выносить на собрание, обсуждать и принимать решение.

Можно решать и самостоятельно — тогда заявление пишем в двух экземплярах, регистрируем и один экземпляр оставляем себе. Официальный ответ тоже должен быть письменным и зарегистрированным.

Устные  договорённости так же имеют место быть. Если они выполняются и обе стороны доверяют друг другу. Но … лучше зафиксировать — чтобы не было обид.

А уж решения родительских собраний протоколировать ОБЯЗАТЕЛЬНО. И размещать на официальном сайте образовательного учреждения.
Тогда они будут выполняться.
Тем более, если это касается таких важных вопросов, как избрание родительского комитета.

Мутная вода Белого озера. Опасная школа.

zz-124В прошлом учебном году в 1-й школе Белозерска не было проведено расследование несчастного случая на уроке физкультуры, что возможно привело к более серьёзным последствиям в этом учебном году.

Читать запись полностью »

АЗБУКА РОДИТЕЛЬСКОГО КОМИТЕТА. Группа ВКонтакте.

image

Проект «Азбука родительского комитета»

  • После создания родительского комитета, создаем его Средство Массовой Информации — сайт или группу в социальной сети.
    В этой группе отражаем жизнь коллектива: вопросы и ответы, действия и бездействия, законы и требования, события и анонсы.
    Сделал — запиши, не сделал — два раза запиши.
    Обращаем внимание на необходимость установления связи с другими СМИ такого же направления.
    Система должна обеспечивать информацией все уровни родительской активности:
  • Родитель
  • Класс (группа) — существующие группы указываются в ссылках группы родительского комитета соответствующего учебного заведения
  • Учебное заведение (существующие группы указываются в ссылках группы родительского комитета соответствующего муниципалитета)
  • Муниципалитет (существующие группы указываются в ссылках группы родительского комитета соответствующего региона)
  •  Регион (существующие группы указываются в ссылках группы «Родительский комитет России»)
  • Страна (Российская Федерация — https://vk.com/rodkom_rf

Тогда ваша информация будет размещаться (репоститься) не только в вашей группе, но во все группы вертикали, а, возможно, и горизонтали, усиливая вас информационно.
Практически, без вашего участия и дополнительных трудозатрат.

РАЗДЕЛЫ:

Группа родительского комитета образовательного учреждения может содержать:

  1. Информация об образовательном учреждении (можно взять с официального сайта)
  2. Контактная информация
    1. Адрес
    2. Телефон
    3. E-mail
    4. Ссылка на официальный сайт
    5. Ссылка на интернет-приемную директора
    6. Ссылки на группы иных органов управления (Совет школы, педсовет, родительские комитеты классов)
  3. Устав школы
  4. Положение о родительском комитете
  5. Список членов родительского комитета с контактной информацией
  6. Список представителей родителей в Совете школы (с контактами)
  7. Протоколы родительских собраний и заседаний родительского комитета
  8.  Вопросы, волнующие родителей. Можно провести опрос.
  9. Планы работ
  10. Анонсы мероприятий проводимых родительским комитетом и в школе.
  11. Отчеты о проведенных мероприятиях
  12. Решения Совета школы
  13. Можно репостить новости из групп:
    1. Родительских комитетов:
      • Классов
      • Муниципалитета
      • Региона
      • России
    2. Совета школы
    3. Совета старшеклассников
    4. Педагогического совета.
    5. Любых других

    Чтобы ваши школьные новости не терялись в ленте, создайте МЕНЮ и делайте метки.
    Это не сложно.
    Надо только начать.
    Будет нужна помощь — обращайтесь.

АЗБУКА РОДИТЕЛЬСКОГО КОМИТЕТА. Лидерство.

imageПроект «Азбука родительского комитета»

Понятие раскрывает википедия — https://ru.m.wikipedia.org/wiki/Лидерство

Если «время» (https://vk.com/wall-152652024_4) и «желание» (https://m.vk.com/wall-152652024_5) — необходимые условия деятельности родительского комитета, то «лидерство» — желательное, приобретаемое самим вступлением в организацию.
Не секрет, что большинство родителей не хотят заниматься общественной деятельностью, входить (тем более, возглавлять) Родительский комитет.
Напрасно…

Тем самым, вы теряете преимущество, отдаёте его другим.
При решении какого-то своего (!) вопроса, вам придётся убеждать (перебарывать) «лидеров» (членов родительского комитета), усиленных авторитетом (статусом) избрания (должности), в том числе, переданного от вас.

Вступлением в организацию вы получаете статус, авторитет должности. Избирая в Родительский комитет (председателем) другого — Вы ему отдаёте это преимущество, инициативу, авторитет. Сами остаётесь … ни с чем.
Поэтому, если вы намерены серьёзно заниматься решением каких-либо вопросов, то лучше встать во главе процесса и вести людей за собой, а не плестись в конце колонны.

«Собака управляет хвостом, но не хвост собакой» (с)

лидер

АЗБУКА РОДИТЕЛЬСКОГО КОМИТЕТА. Желание.

imageПроект «Азбука родительского комитета»

Желание или вожделение — средняя степень воли, между простым органическим хотением, с одной стороны, и обдуманным решением или выбором — с другой.
Желание (конкретизированная потребность) — потребность, принявшая конкретную форму в соответствии:
— с культурным уровнем и личностью индивида
— с историческими, географическими и другими факторами страны или региона
(https://ru.m.wikipedia.org/wiki/Желание)

Мы осознанно выбрали «среднюю степень» между «хотением» и «целеустремленность»
Хотят — многие.
Действуют — единицы.
Поэтому, если вы от «хотения» перешли к осознанию своей потребности в решении конкретного вопроса, то появляется шанс его решения и возможность найти единомышленников, среди которых возникнет решимость и целеустремленность.

image

АЗБУКА РОДИТЕЛЬСКОГО КОМИТЕТА. Время.

imageПроект «Азбука родительского комитета»

Самый быстротечный и невосполнимый ресурс любого родителя.

Когда начинать реализовывать свои конституционные права? В том числе, на образование.
Ответ: «Сразу.»
Сразу, как только вы о них узнали, осознали.
Это касается не только вас, но и ваших детей (в том числе, будущих).
Потому что упущенное время не вернуть.
I.
Как можно реализовать право на дошкольное образование, когда рядом с вашим домом нет детского сада? — НИКАК.
Построить его быстро не удастся, а то и вообще не удастся — кроме желания, денег и времени, потребуется ещё и место под строительство.
Между тем, по нормативам дошкольные образовательные учреждения должны находиться в шаговой доступности от места проживания.
Поэтому этот вопрос должны решать вы и ваши родители в интересах ваших детей задолго до их рождения. На этапе приобретения жилья. Или по мере осознания.
Чем раньше вы осознаете важность вопроса и займётесь его решением, тем больше шансов на его решение.
Объединяйтесь с соседями, создавайте советы домов, территориальные общественные советы по месту жительства, избирайтесь муниципальным депутататом или избирайте того, кто будет отстаивать ваши интересы, в том числе, в этом вопросе.
II.
Выбор учебного заведения.
Многие спорные вопросы определяются Уставом и традициями учреждения. Чтобы не тратить время на борьбу, изучите документы и традиции на этапе выбора учебного заведения. Выберите то, что больше вам подходит.
III.
Первый шаг.
Если не все, то очень многое можно исправить в самом начале. И Устав и традиции, в том числе. Но сразу, при первом столкновении. Чем дольше вы будете мириться и принимать чужие правила игры, тем сложнее будет их менять.

Все вопросы, желательно, решать по мере их возникновения, а лучше — до их появления.
Сейчас.

 

Время

Время

 

АЗБУКА РОДИТЕЛЬСКОГО КОМИТЕТА. Проект.

imageПроект общественного движения «Родительский комитет России» предназначен для нивелирования временного разрыва, выравнивая уровня знаний и опыта участников родительского движения.

Практически, это квинтэссенция опыта работы нашего родительского комитета с 2009 года. Рады подарить его вам.

Любую проблему легче не допустить, чем разрешить.
К сожалению, многие проблемы заложены предыдущими поколениями, и мы с вами не можем повлиять на их первопричину, что вынуждает воздействовать на последствия, по мере их осознания. В разное время.
Но, как говорится, лучше поздно, чем никогда.

Проект рассчитан на сознательных, активных родителей, готовых и желающих принимать активное участие в улучшении образовательной деятельности своих детей.

I. СОВЕТ РОДИТЕЛЕЙ — http://rodkom35.ru/2017/10/8169/
II. ВРЕМЯ — http://rodkom35.ru/2017/09/8148/
III. ЖЕЛАНИЕ — http://rodkom35.ru/2017/09/8149/
IV. ЛИДЕР — http://rodkom35.ru/2017/09/8151/
V. РОДИТЕЛЬСКИЙ КОМИТЕТ — http://rodkom35.ru/2017/10/8161/
VI. СРЕДСТВО_МАССОВОЙ_ИНФОРМАЦИИ — https://vk.com/wall-152652024_8
VII. ФУНДАМЕНТ — https://vk.com/wall-152652024_9
VIII. РОДИТЕЛЬСКОЕ_СОБРАНИЕ — https://vk.com/wall-152652024_10
IX. ЗАСЕДАНИЕ_РОДИТЕЛЬСКОГО_КОМИТЕТА — https://vk.com/wall-152652024_11
X. ВОПРОСЫ — https://vk.com/wall-152652024_12
XI ПРОБЛЕМА — https://vk.com/wall-152652024_14