Вот так да!!!

23 апреля 2010 г. я посетил председателя Вологодской городской думы Степанова И.В.

Цель визита была такая: председатель  постоянного комитета по образованию, культуре и здравоохранению  ЗСО Ячеистова Л.Г. предложила провести совместные депутатские слушания с представителями Вологодской думы.

Заодно хотел обсудить рекомендации родительской конференции, которые предназначены городским депутатам, и как лично Степанов И.В. относится к ВГОО «Родительский комитет».

В прошлый мой визит Степанов И.В. сообщил мне, что полностью готов сотрудничать с ВГОО «Родительский комитет».

В этот раз беседа сразу не задалась.

Степанов сразу стал интересоваться кто я такой, кого представляю, где документальные подтверждения того, что я  представляю родителей и состою в ВГОО « Родительский комитет».

Потом последовала такая фраза: «Вы там между собой разберитесь, а то ходят тут, непонятно кто и кого представляют. Не знаю я никаких Родительских комитетов»!!!! Степанов сообщил мне, что оказывается мы сами не можем проводить мероприятия.

Я попытался выяснить, что именно он имел ввиду. В итоге понял, что речь шла про II конференцию учащихся, которая состоялась 17 апреля 2010 г.

Оказывается у Степанова есть «информатор»,который сообщил ему, что конференция была сорвана, а то, что состоялось назвали «нелегитивным сбором». При попытке  оспорить данное высказывание, Степанов позвонил при мне «информатору» и тот сообщил, что все верно, что последнее собрание было «нелегитивным» и, что в ВГОО «Родительский комитет нет единства». Вот так!!! Как говорится «слышал звон, да…»

Потом я  пытался поговорить по поводу тех самых совместных слушаниях, которые предложили провести депутаты ЗСО.

На что услышал «Даже читать не буду».

Я попытался выяснить почему, ведь данный документ подписала Ячеистова Л.Г., на что услышал ответ, который думаю многим будет интересен. Дословно:

«Кто такая Ячеистова? Не знаю я такую!»

Слова председателя Вологодской городской думы, члена политической партии «Единая Россия»!!!

После этого Степанов все же попросил представить ему вышеуказанное письмо из ЗСО, на что я ответил, что раз уж сказано «Даже читать не буду», то пусть так и будет. После этого мне было предложено покинуть кабинет и, дословно «Не приходи больше сюда!». Вот так и пообщались.

Из беседы я сделал выводы:

1.Степанов не признает ВГОО «Родительский комитет». (хотя прокурор города получил все учредительные документы и отвечает на официальные запросы, депутаты ЗСО признали и отвечают на официальные запросы!!!).

2. Степанову не указ решения, принимаемые депутатами ЗСО, он таких видите ли не знает!

———————————————————————————————————

26/04/10г. А.А.Ишин

Вот так да !!! Часть вторая.

Сегодня я получил письмо из Вологодской городской думы (прилагаю). И теперь я совсем ничего понять не могу.

В пятницу пришел пообщаться в думу с добрыми намерениями, поговорить о дальнейшей работе, но наткнулся на жесткий отпор со стороны председателя Вологодской городской думы Степанова.

Ну ,как говорится, и мы не лыком шиты. Только я начал подготавливать ответные мероприятия, как вдруг сегодня приходит это письмо. Теперь не знаю ,что и думать.

В пятницу мне заявляют, что не могут понять, кто я такой, требуют учредительные документы, сообщают, что решения депутатов ЗСО Вологодской городской думе не указ, а сегодня вдруг все наоборот.

Сегодня вдруг стало понятно кто я, кого представляю, и тон письма уже резко отличается от предыдущего разговора. Оказывается, в пятницу уже было принято решение о слушаниях, уже в  комитете по социальной политике городской думы все обсудили.

Тогда зачем же нужно было все это? Неужели в пятницу нельзя было спокойно поговорить и наметить дальнейшее направление СОВМЕСТНОЙ работы?

ВГОО «Родительский комитет»  работает для объединения усилий всех участников образовательного процесса, в том числе, и законодательных органов. Но вот пока натыкаемся на непонимание или нежелание находить общий язык.

И это не правильно.

Думаю, впредь отдельные личности будут вести себя более разумно и сначала думать, а потом уже говорить и делать, а не наоборот.

Власть боится родителей!

15 марта 2010 г. я сделал запрос в Законодательное Собрание области, где просил уважаемых депутатов рассказать, как они выполняют свои же проекты и какие происходят изменения в жизни общества, благодаря работе депутатов. Так же просил провести повторные слушания по проблемам дошкольного образования. В итоге получил ответ только на вопрос о проведении слушаний. Первую часть вопросов депутаты любезно упустили.(думаю ответить по существу просто нечего).

Все бы ничего, НО:

15 апреля в Вологде прошло выездное заседание экспертного совета при комитете Государственной Думы ФС РФ по образованию по теме «Вопросы развития системы дошкольного образования и возможности правового регулирования».

Полная информация тут    http://www.zs.gos35.ru/?k=19072

Хочу заострить внимание на таком моменте:

«В обмене мнениями  участвовали Председатель Законодательного Собрания Вологодской области Николай Тихомиров, депутаты Законодательного собрания области и Вологодской городской Думы, представители департамента образования области, работники областного и городского образования, представитель областной профсоюзной организации»

Т.е. в обмене мнениями пригласили поучаствовать всех участников образовательного процесса, , а вот про родителей опять забыли. Поэтому через сайт хочу обратиться к депутатам Законодательного Собрания:

Уважаемые, как можно готовить законопроекты, обсуждать проблемы, не выслушав представителей конечных потребителей образовательных услуг- т.е.родителей?

15 марта я обозначил Вам, что представители родителей ДОУ просят возможности выступления на слушаниях, а 15 апреля Вы проводите обсуждения игнорируя  нас. Полное неуважение с Вашей стороны.

В город приехали представители Госдумы. Им снова устроили «показуху». А они уехали с мнением, что не всё так уж и плохо. Почему депутатов Госдумы повезли в образцовый детский сад? Почему не показать гнилые веранды, обшарпанные стены, площадки, построенные  в 80-х годах? Людям, сидящим в Москве нужно показывать реальную жизнь, а не пускать пыль в глаза. Пусть знают, как на самом деле обстоят дела в регионах, а в частности в г.Вологда.

Председатели родительских комитетов дошкольных образовательных учреждений города заявили о себе. Были направлены официальные письма, запросы в различные органы: ЗСО, Управления образования, заведующим ДОУ неоднократно сообщалось о нашем объединении. Тем не менее, родителей продолжают игнорировать, потому, что  боятся услышать реальную картину дел в сфере ДОУ. Кто расскажет о реальном положении дел?

Депутаты ЗСО? — Тогда с них спросят- зачем же вы тут сидите, если ничего не решаете?

Управление образования — тогда завтра же снимут начальника — много лишнего говорит.

Заведующие ДОУ? — уволят сразу же.

Вывод

— донести правду могут только родители. Но нас категорически не хотят звать на прямые дискуссии, предпочитая писать отписки, суть которых часто не совпадает с заданным вопросом.

Действия отдельных представителей власти просто вынуждают нас занять оппозиционную сторону, хотя мы- сторонники совместной работы.

Круглый стол или лекция

Сайт Департамента образования

Наполнить смыслом сердца, или о профессиональном портрете учителя нашей «Новой школы».  Господа журналисты, в последнее время немало сказано и написано о президентской образовательной инициативе «Наша новая школа». В ее контексте изредка звучат голоса и об учителе для новой школы. Согласитесь, без нового учителя не может быть и новой школы. А каким же должен быть учитель новой школы? Что может помешать реализации проекта «Новая школа»? К откровенному диалогу, если хотите, к дискуссии по такой острой проблеме приглашает представителей СМИ в Год учителя Валерий Васильевич Судаков, ректор ВИРО, доктор педагогических наук, профессор. К сведению представителей СМИ, педагогической и родительской общественности! Пресс-конференция состоится в ВИРО 19 апреля в 12 .00 по адресу: ул. Козленская, д. 57,ауд.201

Сайт Правительства области.

К откровенному диалогу о президентской образовательной инициативе "Наша новая школа" и о месте в ней учителя приглашает 19 апреля ректор Вологодского института развития образования, доктор педагогических наук, профессор Валерий Судаков. Эта встреча даст старт серии "круглых столов" и пресс-конференций по злободневным вопросам общего образования для публичного обсуждения. Почему российское образование топчется на месте? Каковы основные симптомы неблагополучия в образовании? Уместно ли говорить об ущербности российского образования? Усваиваются ли базовые навыки учащимися современной школы? Каков рейтинг профессиональной компетентности учителя? Эти и многие другие вопросы будут в центре внимания участников дискуссии. К участию в ней приглашаются педагоги и родители, а также все, кому небезразлично будущее нашей школы.

Огорчен или, напротив, обрадован был Ваш покорный слуга, найдя такие объявления? Все-таки выраженная многократно инициатива таких встреч нашла свою реализацию. Надо бы радоваться.

И я порадовался.  Встреча с Валерием Васильевичем всегда доставляет необыкновенное удовольствие. Эрудиция и человечность гармонично сочетаются с высочайшим профессионализмом и педагогическим, и управленческим. Такие встречи завораживают увлекающим влиянием высочайшего авторитета. Обеспечивают возможность понимания чего-то,  до селе неведомого.

И огорчился. Богатый по содержанию и интересный по форме материал, выложенный ректором ВИРО в качестве «затравки» к разговору о президентской инициативе «Наша новая школа», картина состояния дел в сфере образовательной деятельности и неизмеримое обаяние Валерия Васильевича всю встречу свели к одной продолжительной лекции. Это был урок, в лучших традициях современной школы. Точнее, вчерашней школы, где Учитель занимает центральное место и основное время. Где родителям остается время «после уроков». Где неостановимая сила инерции традиционного способа деятельности педагогов «втянет» и «привлечет», «принуждая» считаться с точкой зрения профессионалов. Сразу вспоминается Генри Форд, запретивший новому автомобильному заводу принимать на работу имеющих опыт автомобилестроения.

Начало разговору «в официальном порядке» в профессиональной среде положено. И за это – огромное спасибо и Валерию Васильевичу Судакову, и Николаю Ивановичу Баландину.  Будем надеятся, что в следующих встречах будет место и другим режимам взаимодействия, обмена мнениями, коммуникации и общения.

Отсутствие других представителей родительской общественности избавило меня от необходимости уточнять наше отношение к таким мероприятиям. Несомненно, обсуждение в субботу, в кругу председателей и представителей общешкольных родительских комитетов и городской общественной организации «Родительский комитет» было несравненно более продуктивным.

Объявления

Два тезиса сегодня особенно остро и глубоко, что называется, «запали мне в душу».

Первый тезис из выступления А.А. Ишина о том, что родители обязаны пользоваться своими правами, согласно Конституции, Законов и Устава школы. Для чего следует эти документы хотя бы прочесть.

Мне хочется к этому добавить еще права школьного родительского комитета, о которых стоит вспомнить и права Управляющих советов, которые предстоит осваивать в самом ближайшем будущем.

Второй тезис прозвучал из уст помощника депутата Законодательного собрания. И этот тезис наиболее точно выражает проблему родительской общественности и активности родителей. «Начинать надо с себя», так строго и емко «застряли» в моей памяти его слова.

Многочисленные замечания участников собрания о слабой информированности, в том числе и о делах городского родительского комитета, и об опыте наиболее активных и/или успешных в своей деятельности общешкольных родительских комитетов и их председателей, и о положении дел в системе образования стали для меня основанием следующих объявлений о предстоящих событиях, способных существенно повысить уровень информированности:

 

 1. Для понимания положения дел в сфере образования Вологодской области.

О президентской образовательной инициативе "Наша новая школа" и о месте в ней учителя 19 апреля в 12 часов по адресу: ул. Козленская, д. 57, аудитория 201, Вологодский институт развития образования (ВИРО).

Старт серии "круглых столов" и пресс-конференций по злободневным вопросам общего образования для публичного обсуждения. Почему российское образование топчется на месте? Каковы основные симптомы неблагополучия в образовании? Уместно ли говорить об ущербности российского образования? Усваиваются ли базовые навыки учащимися современной школы? Каков рейтинг профессиональной компетентности учителя? Эти и многие другие вопросы будут в центре внимания участников дискуссии. К участию в ней приглашаются педагоги и родители, а также все, кому небезразлично будущее нашей школы.

 

 2. Для понимания проблем педагогического сообщества.

19 апреля 2010 года  в Большом зале областной федерации профсоюзов (г. Вологда, ул. Лермонтова, 19) состоится II Пленум Вологодского областного комитета Профсоюза работников народного образования и науки РФ. Начало работы в 10.00 часов.

Предполагаемая повестка дня Пленума:

1) О решениях VI Съезда Профсоюза работников народного образования и науки РФ.

2) О Положении о Вологодской областной организации Профсоюза работников народного образования и науки РФ.

 

3. Для целей собственного индивидуального развития.

22.04.10., в конференц-зале «Русского дома» состоится второй семинар стратегической сессии «Инновационное мышление. Практика решения конкретных реальных задач». Начало в 11.00.

II конференция законных представителей учащихся города

Предложения направляйте по электронной почте:

— — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — —

Участники

Председатели и представители родительских комитетов

— — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — —

Миссия

17 октября 2009 года состоялась I-ая городская конференция законных представителей учащихся г.Вологды "Мы все родители. Место родителей в системе образования г.Вологды.

Мы искали свое место и спрашивали совета у Главы города, директоров школ, профсоюза, депутатов, Роспотребнадзора, Роспожнадзора, прокуратуры…

Прошло 6 месяцев.

Есть повод остановиться, передохнуть, проанализировать, подумать, посоветоваться, поделиться знаниями и опытом, спланировать дальнейшие шаги…

— — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — —

Тема

Родители: Права и Дела.

— — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — —

Цель

Самоопределение председателей родительских комитетов школ.

— — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — —

Задачи

1. Осознание каждым председателем родительского комитета школы своих прав возможностей, целей и действий.

2. Принятие Регламента принятия Решений в городском родительском комитете.

3. Выработка Плана работы организации на период до октября 2010 года.

— — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — —

Ход заседания

1. Наше право по закону… — доклад А.А.Ишина, председателя родительского комитета ДОУ № 88

2. Мы это сделали — доклад М.А.Зеленского, заместителя председателя родительского комитета школы № 18 (доклад снят, т.к. докладчик его не подготовил)

3. Мы можем это сделать — доклад О.В.Грозина, председателя родительского комитета школы № 5. (доклад снят, т.к. докладчик его не подготовил)

4. Выступления (запись для выступления до 10.04.2010г., опубликование проекта текста выступления на сайте — до 17.04.2010г.)

5. Обсуждение Регламента принятия Решений в городском родительском комитете.

6. Утверждение Регламента принятия Решений в городском родительском комитете.

7. Обсуждение Плана  работы городского родительского комитета.

8. Принятие Плана  работы городского родительского комитета.

9. Обсуждение Резолюции конференции

10. Принятие Резолюции конференции

— — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — —

СПИСОК

участников и гостей конференции,

записавшихся для информационного выступления (до 5 минут)

Фамилия

Имя Отчество

Наименование организации, должность

 (или персонально)

Тема выступления

Норкин

Сергей Михайлович

Вологодское региональное общественное движение "Родительский комитет", учредитель.

О проекте "Заказ 2010"

Шевченко

Ольга Ивановна

Родительский комитет школы № 37, председатель.

Школа и её родители

 

Запись для выступления прекращена -осуществлялась до 10.04.2010г.

 

— — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — —

РЕГЛАМЕНТ

проведения конференции

Позиция Время

Доклад (текст для опубликования на сайте необходимо представить до 10.04.10г.)

до 10 минут

Информационное выступление

 (при условии представления проекта текста для опубликования на сайте до 12.04.10г.)

до 5 минут

Выступление в ходе конференции

до 2 минут

Формулирование вопросов

до 1 минуты

Ответ на вопрос

до 2 минут

Внесение предложений в проекты

Регламента и Плана

Письменно

а)  На  sos-vologda@mail.ru до 9.04.2010г.

б) В ходе заседания

Так как, объём работы велик (более 10 пунктов), на решение участников будет вынесено предложение после докладов и информационных выступлений, продолжить работу в едином коллективе или разделиться на 3 секции для обсуждения и принятия:

Регламента принятия Решений в городском родительском комитете;

Плана  работы городского родительского комитета;

— Резолюции конференции

по 1 представителю

от школы

Участники, Почетные гости и гости конференции имеют равные права и обязанности, за исключением:

Участники располагаются за "круглым столом"(по одному от учебного заведения) и имеют право голоса при голосовании (по одному от учебного заведения).

Почетные гости размещаются на более почетных местах (сцена) и пользуются преимущественным правом на выступление. В голосовании не участвуют.

Гости располагаются в зале по собственному усмотрению; имеют право на выступление, вопросы, ответы, внесение предложений. В голосовании не участвуют.

В соответствии с регламентом

— — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — —

проект

Хронометраж

9:00 — 9:55 Председатель городского родительского комитета отвечает на вопросы участников и гостей конференции
9:30 — 9:50 регистрация Участников, Почетных гостей, гостей
10:00 — 10:50 Доклады по теме Конференции
10:00 — 10:30 Информационные выступления (по записи)
10:30 — 11:00 Выступления, ответы на вопросы
11:00 — 11:10 Перерыв
11:10 — … Обсуждение и принятие Регламента, Плана, Резолюции.

  — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — —

проект

РЕЗОЛЮЦИИ

II конференции

законных представителей учащихся г.Вологды

(предложения для включения в проект — до 9.04.2010г.)

на 05.07.2010.

ПРОЕКТА НЕТ

— — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — —

проект

РЕГЛАМЕНТА

принятия решений

родительского комитета города Вологды

(предложения для включения в проект — до 9.04.2010г.)

на 05.07.2010

ПРЕДЛОЖЕНИЙ НЕТ

— — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — —

проект

ПЛАНА РАБОТЫ

родительского комитета города Вологды

с апреля по октябрь 2010 года

(предложения для включения в проект — до 9.04.2010г.)

Наименование мероприятия Дата Организатор

Круглый стол "Чего нам не хватает в нашей школе?".

  С.М.Норкин

Ликбез для родителей "Наша новая школа"

  С.М.Норкин

Подготовка и заключение Соглашения с участниками образовательного процесса в городе:

— Администрация города Вологды

Союз руководителей образовательных учреждений г.Вологды

Вологодская городская организация Профсоюза работников народного образования и науки РФ

— Городской ученический совет самоуправления

  С.М.Норкин
?   Школа № 1
?   Школа № 2
?   Школа № 3
?   Школа № 4
?   Школа № 5
?   Школа № 6
?   Школа № 7
?   Школа № 8
?   Школа № 9
?   Школа № 10
?   Школа № 11
?   Школа № 12
?   Школа № 13
?   Школа № 14
?   Школа № 15
?   Школа № 16
?   Школа № 17
?   Школа № 18
?   Школа № 19
?   Школа № 20
?   Школа № 21
?   Школа № 22
?   Школа № 23
?   Школа № 24
?   Школа № 25
?   Школа № 26
?   Школа № 28
?   Школа № 29
?   Школа № 30
?   Школа № 31
?   Школа № 32
?   Школа № 33
?   Школа № 35
?   Школа № 36
?   Школа № 39
?   Школа № 41

— — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — —РАБОЧАЯ ГРУППА

по подготовке и проведению

 (предложения принимаются — до 0:00 30.04.10г.)

 

Функция И.О.Фамилия Школа

Оповещение

М.Н.Шадурова 35

Мандатная комиссия

О.И.Шевченко 37

Редакционная комиссия

А.А.Ишин

88

Счетная комиссия

Н.И.Кулинич

11

Секретарь (аудиозапись)

Е.Б.Меркурьев

109

Контроль регламента

Д.С.Кочин

39

Подготовка доклада "О нормативно-правовой базе деятельности родителей и родительских комитетов в школе и городе"

А.А.Ишин

88

Подготовка доклада "О деятельности городского родительского комитета с июня 2009 г. по апрель 2010г."

М.А.Зеленский 18

Подготовка доклада "Об основных направлениях деятельности городского родительского комитета с апреля по октябрь 2010г."

О.В.Грозин 5

Подготовка Плана работы родительского комитета

О.В.Грозин 5

Подготовка Регламента принятия решений в комитете

Л.А.Шамонина 14
Подготовка Резолюции конференции ? ?
Секретарь (ведение протокола) ? ?
Подготовка зала к заседанию ? ?
Изготовление табличек с номерами школ ? ?
Оформление информационных стендов ? ?
Создание электронной презентации ? ?
Обеспечение порядка и безопасности ? ?
? ? 1
? ? 2
? ? 3
? ? 4
? ? 6
? ? 7
? ? 9
? ? 10
? ? 12
? ? 13
? ? 15
? ? 16
? ? 17
? ? 19
? ? 20
? ? 21
? ? 22
? ? 23
? ? 24
? ? 25
? ? 26
? ? 28
? ? 29
? ? 30
? ? 31
? ? 32
? ? 33
? ? 36
? ? 39
? ? 41

Координатор

В.В.Ярышев 8

 

Предложения направляйте по электронной почте:

 

ПОТДВЕРДИЛИ УЧАСТИЕ

1 2 3 4 5 6 7 8
9 10 11 12 13 14 15 16
17 18 19 20 21 22 23 24
25 26 28 29 30 31 32 33
35 36 37 39 41 88 109
Участвовали Не участвовали
1 2 3 4 5 6 7 8
9 10 11 12 13 14 15 16
17 18 19 20 21 22 23 24
25 26 28 29 30 31 32 33
35 36 37 39 41 88 109 КШ

ПОЧЁТНЫЕ ГОСТИ

Базанов Ю.М.

Общественная палата Вологодской области, Комиссия по образованию, науке и культуре, председатель

Колыгин Н.М. — управления образования Администрации г.Вологды, и.о.начальника

Красильникова Г.Г.

Вологодская городская организация Профсоюза работников народного образования и науки РФ, председатель

Норкин С.М.

Вологодское региональное общественное движение "Родительский комитет", учредитель.

Петухов О.И.

Общественная палата Вологодской области, Комиссия по образованию, науке и культуре.

ГОСТИ

ВСЕ ЗАИНТЕРЕСОВАННЫЕ

(просим Вас зараннее (до 12.04.2010г.) предупредить нас о своем участии (для планирования размещения в зале)

Шпаргалка:

I-ая городская конференция законных представителей учащихся г.Вологды

Готовим 2-ую конференцию
 

Комментарии:

Сергей Норкин (9:01) :
Выкладывайте доклад Председателя, и это будет по-настоящему правильно. Берите пример с Президента, который выставил на обсуждение свое Послание, с Губернатора, последовавшего за Президентом. Вы же хорошо понимаете, что ни Зеленский, ни Грозин не обладают всей информацией о деятельности всего движения в городе. Установочные доклады всегда читают лидеры.

Валерий Ярышев (03.04.10 6:47) :

В случае, если до 10.04.10г. тексты докладов не будут представлены для опубликования на сайте, волею судьбы мне придется писать и делать ниженазванный Вами доклад. Не хотелось бы. Надеюсь, что М.А.Зеленский и О.В.Грозин не подведут.

Сергей Норкин (02.04.10 22:19) :

Добрый вечер, Валерий Валентинович!
Мы пока все, я имею в виду не только актив, а и других родителей, очень сильно "схвачены" стереотипом "организация" и таким же стереотипом ритуалов организации. Одним из ритуалов выступает "доклад руководителя (лидера) о положении дел, отчет о проделанной работе и планы на будущее". Мне давно ясно, что работать надо иначе. Но мой опыт и мои знания/достижения мало пригодны остальным, тем, для которых очень важно услышать "из первых уст" "истину в последней инстанции".
Успех с учебниками выдал Вам колоссальный "кредит доверия" и потому Вы оказались заложником, и исполнителем особой миссии ( не знаю, что страшнее). Полагаю, что надо быть реалистами и даже циниками, то есть предельно откровенными и предельно искренними в понимании положения родителей, родительских комитетов большинства школ и в целом отношения "семья-школа".
Посему прошу Вас нести сей "крест" до конца и соответствовать взятому на себя окаянству. Сколь смогу буду способствовать.

Валерий Ярышев (02.04.10 18:30) :
Здравствуйте, Сергей Михайлович.
Не ломаюсь — сомневаюсь.
В принципе, у нас доклады об этом розданы. Посмотрим что подготовят (боюсь — ничего).
Меня, действительно, слишком много.
Хотелось бы уйти в тень.

Сергей Норкин (02.04.10 15:01) :
Уважаемый Валерий Валентинович, здравствуйте!
Еще и еще раз перечитывая и внимательно вникая в материалы 1-й конференции все более и более убеждаюсь в необходимости предложить Вам выступить с докладом об итогах работы за период, прошедший между этими двумя событиями.
Во-первых, проделана большая работа, о которой необходимо рассказать.
Во-вторых, есть весьма заметные результаты, которыми очень важно обозначить и зафиксировать наши достижения.
В-третьих, городское родительское движение нуждается, помимо информации об итогах и успехах также и в обозначении как ближайших задач и планов, так и самых общих направлений и ориентиров. В том числе и по нашему участию (родителей, родительских комитетов, управляющих советов, городского и регионального общественных организаций и движения) в реализации областных и городских планов по президентской инициативе.
В-четвертых, как лидер городской организации Вы хорошо понимаете цену публичной похвалы и будет достаточно полезным отметить актив организации с указанием сектора или направления деятельности и достижений.
Возможно, что мои соображения излишне консервативны, в том плане, что лишку поучаствовал в партийных, профсоюзных и прочих конференциях. Возможно, что содержание доклада следует строить иначе и в других целях. Однако, как говаривал незабвенный Василий Иванович, "командир на белом коне должен быть…"

Посмотрели друг другу в глаза.

II конференция законных представителей учащихся школ г.Вологды состоялась.

Несмотря на то, что родительские комитеты всех общеобразовательных учреждений города Вологды подтвердили своё участие, пришли не все:

— школа № 33 не участвовала по семейным обстоятельствам своего председателя, о чем проинформировала за сутки;

— по неизвестным причинам отсутствовали школы №№ 2, 5, 7, 9, 10, 12, 14, 20, 23, 30.

ИТОГО на конференции присутствовали представители 29 учебных заведений.

В качестве почетных гостей приняли участие:

Приятной неожиданностью и огромной помощью явилось появление депутата Законодательного Собрания Вологодской области  ПОТАПОВА Сергея Николаевича (фракция КПРФ) со своим помощником.

Конференция проходила в форме круглого стола, благодаря чему каждый смог высказать свою точку зрения и внести свои предложения в итоговые документы.

Качественно подготовленный доклад председателя родительских комитетов дошкольных учреждений города А.А.Ишина задал деловой и конструктивный настрой всем участникам. В результате чего поставленные при подготовке и проведении конференции Цель и Задачи достигнуты и выполнены полностью.

Итогом конференции стали 3 документа:

В ближайшее время они будут опубликованы на нашем сайте (по мере подготовки). Также мы планируем выложить аудиоотчет о конференции, если запись будет достаточно качественной (отсутствие микрофонов значительно затруднило выполнение записи).

Выражаем благодарность за предоставлении зала для проведения конференции:

Помогите спасти жизнь ребёнка — 3

Госпитализация Пичугиной Алёны  затянулась, назначенная дата  31 03.2010года  отодвинулась на неопределённый срок (до года), Московский Центр  не давал отмашку, хотя квота по операции была вовремя оплачена. Что делать? Состояние ребёнка ухудшается. 01.04.2010 года на мой телефон поступил звонок. Мужской приятный голос стал интересоваться сложившейся ситуацией, состоянием ребёнка, подробностями  как оказывается помощь со стороны государевой и людской. Моя попытка, узнать с кем имею честь разговаривать, не увенчалась успехом, голос называл себя просто ЧЕЛОВЕКОМ.  ЧЕЛОВЕК рекомендовал  обязательно обратиться  в Управление труда и социального развития по муниципальному образованию «Город Вологда» в отдел по делам семьи, женщин и детей.  ЧЕЛОВЕК меня заверил в том, что там уже занимаются этим вопросом (дата госпитализации, материальная помощь). Да, ещё ЧЕЛОВЕК сказал, что в понедельник,  т.е. 05.04.2010года ему должны доложить о  результатах оказания помощи. Кто этот ЧЕЛОВЕК? Остаётся загадкой.

Созвонившись с указанным отделом, мама Пичугина Елена Григорьевна была приглашена на приём( я тоже решила идти с  Алёниной мамой). Начальник отдела Хрусталёв Алексей  Николаевич и гл. специалист Марина Германовна действительно были в курсе данной ситуации( и всё так, кто звонил?), действительно внимательно с нами поговорили. Результат нашей беседы : — обещано содействие в определении дата госпитализации.

 — возможна материальная помощь, по предоставлению документов,      подтверждающих расходы( ж/д билеты, тов.чеки, договора на оказание мед.услуг и т.д.)т.е. не до того как, а после того как.

— после операции предоставление оздоровительной путёвки в специализированный санаторий затруднительно, но  Алексей Николаевич сказала, нужно будет сильно стараться.

 Шли дни, мама не сводила глаз с телефона, даже на уроках не отключала(преподаватель гимназии №2), ждала звонок,   как из Вологды, так и из Москвы. Время ожидания могло растянуться на целый год (в такое время живём). Но надежда на судьбу, на содействие, на ЧЕЛОВЕКА, на веру в человеческое неравнодушие давало силы ждать.

Сегодня 13.04.2010 года  прозвучал долгожданный звонок, назначена дата госпитализации. Завтра Пичугина Елена Григорьевна приглашена получить направление на операцию её дочери Пичугиной Алены,  с определённой датой – 19.04.2010года.

Кому сказать СПАСИБО? Наверное, всем неравнодушным ЛЮДЯМ, которые  помогли  маме сориентироваться в сложной ситуации. И БОГА  молю, чтоб всё закончилось благополучно.

Систему не исправить?

 В статье Игоря Чапковского делается категоричный и, на мой взгляд, спорный вывод: "Систему не исправить". Систему образования.

Мне кажется, большинство родителей сегодня не готово всерьёз оппонировать автору — не хватает знаний, опыта, смелости… К сожалению, к этому не готово и большинство председателей родительских комитетов.

Мы второй раз проводим городское родительское собрание самостоятельно. Главная сложность — в инертности, различном уровне заинтересованности и подготовленности родителей.

Одни уверены, что они совершают героические поступки и прекрасно знают, что делают. Другие — не представляют зачем надели это ярмо. Между этими крайностями огромное количество мнений и поступков.

Игорь Чапковский четко сформулировал вопросы и дал на них ответы. Себе!

Может и мы постараемся ответить себе(!) на сформулированные И.Чапковским вопросы:

  • Какая у нас политическая система? Где мы находимся и куда идем?

  • Как построена схема школьного образования сегодня? Какова его цель?

  • Что Вы знаете о качестве нашего образования, где хоть какая-нибудь объективная информация по этому вопросу?

  • Чем ребенок отличается от взрослого человека?

  • Какие группы участвуют в процессе образования? Каковы их интересы?

  • Какой интерес лично у Вас в системе образования?

  • Кто Ваш союзник (единомышленник) в Вашем интересе?

Вопросов много и все они сложные. Но без откровенных ответов на них не получится конструктивного разговора 17 апреля.

Финишная прямая

Сегодня 10 апреля 2010 года. А это значит, что до II конференции законных представителей учащихся школ г.Вологды осталось 7 дней.

Еще это означает, что закончилась запись желающих выступить с 5- минутными выступлениями и прекратился прием предложений в проекты Решений конференции.

Разумеется Регламент проведения будет утверждаться в ходе конференции, но пока так.

В сухом остатке:

— Один доклад  — председателя родительского комитета ДОУ № 88 А.А.Ишина "Наше право по закону… "

— Два выступления:  1) учредителя  Вологодского регионального общественного движения "Родительский комитет" С.М.Норкина "О проекте "Заказ 2010" и 2) председателя родительского комитета школы №37 О.И.Шевченко "Школа и её родители"

— Один проект Плана работы (с предложениями одного С.М.Норкина)

Создается впечатление, наши уважаемые родители так и не поняли, что проводимая 2-ой раз конференция не мероприятие управления образования, на которое можно прийти простыми статистами (слушателями) и потом долго возмущаться её организацией и проведением. Конференция —  городское родительское(!) собрание подготовленное самими родителями (!).

Можно бесконечно долго возмущаться, но если Вы (мы) сами не подготовим, то ничего и не будет.

Пример:

1) Председатели родительских комитетов школ № 5 и 18 взяли на себя обязательство подготовить доклады: "Мы это сделали" и "Мы  можем это сделать". Не подготовили. Причем, О.В.Грозин такой фокус проделывает второй раз — в июле 2009г. также бесследно исчез, взяв на себя обязательства по подготовке учредительных документов организации. Итог — докладов не будет.

2) Проект "Момент истины" наглядно демонстрирует потребность родительских комитетов в городском родительском комитете. Судя по нему ГРК нужен (светлые квадратики) только 10 школам: 1, 8, 11, 17, 21, 23, 33, 35, 37, 109, детскому садику № 88 и, ансамблю современного танца "Каприз". Черные квадратики — тишина (ответа нет).

Мы пригласили на конференцию все школы города (38 шт). Возможно, придут 10, т.к. как в отличии от прошлых лет явка необязательна.

Мы пригласили по 3 (три) человека от школы. Но дай бог, чтобы пришел хоть 1 (один). Объяснения понятны: "Мы заняты, у нас работа, нам надо зарабатывать деньги, мне надо заниматься семьей и детьми)". А скоро дачи начнутся, отпуска… Непонятны две вещи: "1) При такой занятости зачем Вы возглавили родительский комитет школы? 2) В Вашей школе учится только Ваш ребенок? Или остальные сироты?"

Конференция — не завалинка (посидел, семечки пощелкал,  плюнул и ушел).

Городская родительская конференция — серьезное мероприятие, подводящее итог и открывающее новые перспективы.

Пока (на 10.04.10г.) родительские комитеты всех школ подтвердили свое участие в конференции (см. экран участия). Но похоже участвовать (активно участвовать) не собираются. А потом будут жаловаться на организаторов. Жалуйтесь (не жалко), но в зеркало иногда заглядывайте, пожалуйста.

У нас с Вами осталась неделя.

Круглый стол и пресс-конференция.

Вчера, 08.04.10., в Департаменте образования Вологодской области состоялись «круглый стол» и пресс-конференция по его итогам по  вопросам реализации национальной образовательной инициативы "Наша новая школа" на территории Вологодской области.

В заседании приняли участие представители органов управления образованием, члены рабочей группы по разработке регионального плана действий по модернизации общего образования, направленных на реализацию в 2011-2015 годах национальной образовательной инициативы "Наша новая школа", директора школ области.

К сожалению, узнал об этом событии случайно и прибыл уже к концу заседания круглого стола. Перед заходом в зал познакомился с приглашенными журналистами и сообщил о нашей конференции. Пока нам открыли двери круглого стола, мы успели изрядно обсудить и состояние школы, и инициативу и перспективы.

Окончание заседания, которое мне удалось застать, показало высокую степень озабоченности профессионалов теми задачами, которые предстоит решать в ходе реализации Плана мероприятий. Директора школ, сотрудники института развития образования, представители Департамента достаточно четко представляют себе сложность и трудности этого дела.

При этом, как заметил один из участников, есть школы, где уже сейчас выполнены основные положения президентской инициативы. Может быть, при этом мне оказалось чего-то непонятным?

Пресс-конференция началась с вопросов начальнику Департамента. Елена Олеговна хорошо владеет информацией о ситуации в системе образования области, и подробно ответила на все вопросы. Удивившись при этом, что представителей общественного движения не известили о мероприятии, и поручила это учесть для следующего круглого стола и заседании коллегии. Особенно было отмечена необходимость круглых столов для всех участников образовательного процесса, ибо «если не погружаются в тему, то эта тема оказывается чуждой и не реализуется». До этого момента нас, как общественные объединения родителей, чью роль особого подчеркнули «не погружали в тему».

На мои вопросы об участии в проектировании новых типов образовательных процессов в «нашей новой школе» учреждений Вологодской области мне ответили, что это будет делать министерская, то есть московская организация. Другими словами, педагоги Вологодской области, в том числе и те, кто выйдет из стен университетов и колледжей окажутся «не в теме».

Вопрошание о подготовке педагогов и освещении этой проблематики в ЗАКАЗе 2010 точно «погрузило» участников круглого стола в неизбывную проблему кадров. Профессионалы с многолетним стажем лучше нас понимают, что необходимо готовить новых педагогов для новой школы. И делать это по-новому. Вот только где взять этих новых подготовителей для производства новых педагогов? Замкнутый круг, и песня «про белого бычка». И я выражаю особую благодарность за возможность уточнения этой проблемы. Нам обязательно следует поставить вопрос о специальном  «заказе» Департамента образования на подготовку нового типа учителя, который требуется «нашей новой школе».

Сканированный пресс-релиз прилагается: стр.1; стр.2

Опять двадцать пять…

Остались сутки для записи желающих выступить на II конференции законных представителей учащихся школ г.Вологды и опубликования тезисов выступлений и докладов.

Представлены проекты:

  1. Наше право по закону… — доклад А.А.Ишина, председателя родительского комитета ДОУ № 88

  2. О проекте "Заказ 2010" — выступление С.М.Норкина, учредителя  Вологодского регионального общественного движения "Родительский комитет", .

  3. Школа и её родителивыступление О.И.Шевченко, председателя родительского комитета школы № 37 .

На 5:14 9.04.10г. не представлены для опубликования:

  1. Мы это сделали — доклад М.А.Зеленского, заместителя председателя родительского комитета школы № 18.

  2. Мы  можем это сделать — доклад О.В.Грозина, председателя родительского комитета школы № 5.

Если до 10 апреля 2010 года тексты докладов не будут представлены для опубликования на сайте, придется снимать их (доклады) с конференции и готовить доклад председателя организации по этим темам.

Может есть другие предложения?

Упустили…

Читаю текст выступления губернатора на областном радио и удивляюсь. Оказывается  до этого все мои представления о нормах и законах были неправильными. Я, как впрочем и большинство граждан нашей страны, привык жить так: есть закон(норма) и выполнение его обязательно для всех граждан страны, а нарушение закона должно наказываться..

Но губернатор Вологодской области изменил мое представление об этом. Читаю:

   «Что касается учебников. Это наше упущение. Мы уже в этом году исправим положение. Мною уже даны соответствующие распоряжения. Все общеобразовательные школы Вологодской области с 1 сентября 2010 года должны быть обеспечены бесплатными школьными учебниками на 100%».

Так, что уважаемые граждане! Теперь у нас нарушение законодательства называется УПУЩЕНИЕ. Но уважаемый губернатор поступил очень разумно. В высказывании признано текущее положение с обеспеченностью учебниками, но как!!!!

Нет четкого признания о нарушении закона. Нет  конкретных лиц, виновных за текущее положение. Хочется сразу уточнить у губернатора:  «…наше упущение» — это кого он имел в виду? Кто на протяжении многих лет производил эти самые «упущения» и где были контролирующие и надзорные органы? Вот парадокс — в  годы, когда положение бюджета области было стабильным, когда Северсталь приносила сверхприбыли и депутаты делили  внеплановые поступления в бюджет, про школы забывали (или специально «упускали»), а в трудные для области времена у нас все же есть скрытые резервы для решения этого вопроса!!! Это еще раз подтверждает — в бюджете деньги были и есть. Вопрос как их распределяют. Вообще,  если подойти юридически к этому вопросу, то губернатор должен был сказать следующее:

 «….. в Вологодской области несколько лет нарушался закон «Об образования» в части обеспечения школ учебниками». Ответственность за данное нарушение закона лежит на…(должны быть перечислены лица, кто несет прямую ответственность)».

Но губернатору виднее…….

В конце выступления читаю:

«Я уверен, что все поставленные задачи нам по плечу. И совместными усилиями власти и педагогического сообщества они будут решены».

А где же упоминание о родителях? Т.е. родители автоматически вычеркнуты из списка участников образовательного процесса? Это власти и педагогическое сообщество теперь будут решать задачи «Нашей новой школы». А как же мнение и помощь родителей?

Интересно — губернатор сознательно не упомянул родителей или снова «упустил»?

У Губернатора проблемы с совестью?

Сегодня (5.04.10г.) Губернатор области В.Позгалёв выступил в программе «Слово Губернатору» в эфире областного радио, посвящённой реформированию системы образования в регионе.

В своем выступлении он затронул и нашу организацию:

«представитель общественной организации «Родительский комитет г. Вологды», некто Ярышев, жестко критикует меня за недостаточное обеспечение учащихся бесплатными школьными учебниками. Не буду комментировать тон писем, пусть это останется на совести авторов, но, по сути…есть над чем подумать. Что касается учебников. Это наше упущение. Мы уже в этом году исправим положение. Мною уже даны соответствующие распоряжения. Все общеобразовательные школы Вологодской области с 1 сентября 2010 года должны быть обеспечены бесплатными школьными учебниками на 100%«.

Тон писем каждый может оценить самостоятельно:

 Выяснить, что не понравилось Губернатору в тоне наших писем пока не удалось.  Работники круглосуточной приемной и пресс-секретарь — только развели руками. А сам пострадавший — игнорирует наше обращение о личном приеме (сегодня 48 дней).

Хотя неуважительное отношение Губернатора к своим гражданам и председателю общественной организации — характеризует не граждан и не организацию, мы всё-таки воспользовались правом на ответ (ст.46 Закона РФ «О средствах массовой информации»  от 27.12.1991 N 2124-1) и обратились, пока устно, к руководству областного радио с просьбой предоставить возможность высказать свою точку зрения. Господа журналисты — думают.

«Но по сути ...» хорошо, что Губернатор вспомнил о Конституции, Законе «Об образовании» и исправит упущение депутатов Законодательного Собрания и Правительства Вологодской области.

А тон мы поправим…, на губернаторский…

Об итогах работы полномочного представителя городского родительского комитета.

Вчера, 31.03.10. состоялось обсуждение итогов двухмесячной работы нового органа городского родительского комитета. Участников обсуждения было немного, и эта немногочисленность позволила всем усмотреть разные стороны. Как в работе представителя, так и в сообщении об итогах и последующем докладе для конференции.

Что мне хочется отметить в этом обсуждении, так это необыкновенно важную и достаточно рутинную «работу ногами». А еще – терпение и настойчивость.

Ольга Ивановна добилась встреч с директорами 27 школ. Преодолевая собственную неуверенность и явно выраженное отторжение, выказываемое директорами городскому родительскому комитету. Это, можно сказать, «массовое» обследование школ, сведения о которых, детально о каждой, довольно подробно было предложено к обсуждению.

Основные вопросы, нерешенные задачи и слабо определенные проблемы школьного обустройства сложились у меня, по ходу сообщения, в следующий список:

— охрана и безопасность в школе;

— техническая оснащенность;

— финансовое обеспечение, в т.ч. при участии родителей;

— активность/фиктивность родительского комитета школы. 

Встали передо мной и мои собственные вопросы, только не по обустройству школьной деятельности, а по содержанию деятельности полномочного представителя, тексту сообщения и предстоящему докладу участникам родительской конференции (17.04.10.)

Самым первым вопросом стал следующий:

1.      Почему представитель городского родительского комитета встречался с директорами? Для чего нужен этот контакт с каждым директором?

2.      С какими целями, решая какие задачи городского родительского комитета состоялись все эти переговоры?

3.      По какому плану осуществлялась деятельность полномочного представителя?

4.      Почему информация об этих посещениях не размещается на сайте?

По ходу обмена мнениями и ответов на наши вопросы мне стало понятно, что основной задачей всего этого, весьма канительного обхода школ была очередная попытка устранить то самое отторжение, скепсис, недоверие, преодолеть весь комплекс негатива со стороны директорского корпуса в адрес «шибко активных» участников городского родительского комитета.

Другая задача, с которой не могу согласиться, хотя эту тему и поддержали другие участники обсуждения, выражается, примерно, так: «Надо выбрать задачу или проблему учителей (и/или директоров, отдельных школ) и решить ее, столь же настойчиво вовлекая все силы общественности, как это стало с проблемой бесплатных учебников». При этом, отлично понимая, что, как и в вопросах с учебниками, «никто спасибо не скажет, и, более того, припишут это в заслугу кому-то другому». В то же время собственные, родителей, детей, выпускников и их будущего вопросы, задачи и проблемы отставить? Это мне совсем не понятно и возражения были выложены незамедлительно.

Волнение Ольги Ивановны, последовательно перечислявшей школьные беды, постепенно передалось и мне. Нам важно предоставить родительским комитетам школ возможность решать свои, родителей, детей и своего класса и школы вопросы и задачи. И при этом не остаться сторонними наблюдателями, если у них окажется маловато силенок. Однако, решая вместо них, мы рискуем усилить иждивенческие настроения. И уж тем более считаю неуместным без определенных процедур официального обращения решать вопросы и задачи учителей или директоров.  Тем более ради «доброжелательного» к нам отношения.

В то же время есть задачи, во имя реализации которых нам следует объединить усилия с другими участниками (субъектами) образовательной деятельности. В том числе и учителями, в лице профсоюза, и с директорами, в лице совета директоров, и с учащимися, в лице городского ученического совета самоуправления, и с общешкольными родительскими комитетами, и с Управлением образования Администрации города. При этом следует, как выразился однажды весьма уважаемый человек, «проявить свою гражданственность». И значит надо считаться с Конституцией и Законами Российской Федерации. И понимать свои права и полномочия, обязанности и ответственность. Как права, полномочия, обязанности и ответственность других участников (субъектов) в сфере образования.

Очень надеюсь, что текст сообщения Ольги Ивановны будет опубликован. Большой объем фактов, отмеченных в ее выступлении, требует специального анализа и городским родительским комитетом, и региональным общественным движением. Как заметила Ольга Ивановна, многим председателям общешкольных родительских комитетов недостает опыта, даже обычной информации о деятельности своих коллег из других школ. Возможно ли проведение специального семинара по обмену опытом, готовы ли поделиться своими знаниями другие председатели?

Упоминая о состоявшемся накануне в Законодательном собрании рассмотрении плана мероприятий Департамента образования по реализации инициативы Президента «Наша новая школа», представитель регионального родительского движения в Общественной палате Вологодской области А.Б. Петухов указал на возрастающую роль общественных объединений. Новые государственные образовательные стандарты, как и Концепция государственно-общественного управления в системе образования Вологодской области отводит родителям и их активности весьма серьезную роль.

Учредитель

Вологодского регионального общественного

движения "Родительский комитет"

Сергей Михайлович Норкин